Dnes třeťáci věnovali celý svůj den jedinému tématu - ČAS. Vyhledávali informace v encyklopediích, převáděli jednotky, opakovali měsíce, roční období i poznávání hodin. Také samostatně pracovali s videem. Jejich úkolem bylo samostatně si ho na tabletu spustit, poslechnout a zapamatovat si informace a pomocí nich pak splnit úkoly na pracovním listu. Jak ošidný umí čas být zjišťovali při odhadování jeho délky, potřebné ke splnění úkolů. Jak dlouho trvá vypočítat sloupeček příkladů? A udělat 10 dřepů? Kolik času uběhne, než vymyslím 8 sloves? Svou zručnost prokázali při výrobě přesýpacích hodin.
Nakonec všechny získané informace zapsali do myšlenkové mapy. A přestože jindy se čas ve vyučování vleče, podle závěrečného hodnocení dětí dnes čas letěl.
